Songtekst eg likar

Rise Against - Hero of War

He said son, have you seen the world?
Well, what would you say if I said that you could
Just carry this gun, you'll even get paid
I said that sounds pretty good

Black leather boots
Spit-shined so bright
They cut off my hair but it looked alright
We marched and we sang
We all became friends
As we learned how to fight

A hero of war
Yeah that's what I'll be
And when I come home
They'll be damn proud of me
I'll carry this flag
To the grave if I must
Cause it's a flag that I love
And a flag that I trust

I kicked in the door
I yelled my commands
The children, they cried
But I got my man
We took him away
A bag over his face
From his family and his friends

They took off his clothes
They pissed in his hands
I told them to stop
But then I joined in
We beat him with guns
And batons not just once
But again and again

A hero of war
Yeah that's what I'll be
And when I come home
They'll be damn proud of me
I'll carry this flag
To the grave if I must
Cause it's a flag that I love
And a flag that I trust

She walked through bullets and haze
I asked her to stop
I begged her to stay
But she pressed on
So I lifted my gun
And I fired away

And the shells jumped through the smoke
And into the sand
That the blood now had soaked
She collapsed with a flag in her hand
A flag white as snow

A hero of war
Is that what they see?
Just medals and scars
So damn proud of me
And I brought home that flag
Now it gathers dust
But it's a flag that I love
The only flag that I trust

He said, son, have you seen the world?
Well what would you say, if I said that you could?

Dette må være ein av dei sterkaste/finaste songtekstane eg veit om. Teksten handlar om krig, og kva det gjer med ein. Eg likar denne teksten fordi den får meg til å tenke veldig på dette temaet og gjer kraftig inntrykk på meg. 

Kva er lyrikk?

Eit dikt er ein kort, konsentrert, tekst som ofte handlar om følelsar. Det kan ofte ha fleire tolkingar, altså konnotasjonar. Formålet med slike tekstar er ofte å påvirke, gjere inntrykk på, reflektere, utforske, underhalde og å fantasere. Dikt kan bruke mange forskjellige verkemiddel for å gjere handlinga/budskapet enda sterkare.

Verkemiddel

• Ordvalg
• Språklege bilete (litt om dette finn du i innlegget om språklege bilete)
• Rim (litt om dette finn du i innlegget om stev)
• Rytme (litt om dette finn du i innlegget om stev)
• Komposisjon

Ordvalg

• Denotasjon - ordet har ei tydning
• Konnotasjon - ordet har fleire tydningar
• Lydhermande ord - ord som er skrivne slik dei høyres ut (onomatopoetikon)

Komposisjon

• Strofer og avsnitt danner ein heilhet i diktet. Når ein kortar ned verselinjene blir dei meir intensive.
• Gjentakingar kan brukast for å understreke ord/begrep.
• Kontrastar tydeliggjer, understrekar eller fortsterkar det dei tar for seg. 

Døme på dikt:

Å være sterk!

Å være sterk er ikke
å løpe raskt
å hoppe lengst eller
å løfte tyngst

Å være stor er ikke
alltid å vinne
alltid å ha rett eller
alltid å være best

Å være sterk er å
se lyset når det er mørkt
slåss for noe man tror på
selv om man ikke har flere
krefter igjen
og se sannheten i øynene selv om den er hard

Dette er eit nyare anonymt dikt som eg synes er fint. Det er eit dikt om håp og eit dikt om den som ikkje har det så bra.

Språklege bilete

Vinden uler, månen skuler
Regnet pisker meg i fjeset
Ansikt til ansikt med mørkets ensomhet
-
Det var kjærligheten som gjorde meg blind

Her har eg bruka språklege bilete. Dei språklege bileta eg har bruka i desse dikta er besjeling og personifisering. Andre døme på språklege bilete er ein metafor, eit symbol eller ei samanlikning.


METAFOR (utdrag frå Jens Bjørneboe sitt dikt, "Mitt Hjerte")

Mitt hjerte
det har verken hjem eller sted å bo,
det har ikke klær, ikke mat og sko,
det har verken seng eller barnetro.
Det har ingen ro.

Ein metafor er ein samanlikning utan ordet som. Det gjer ofte til at samanlikninga blir sterkare eller gjer eit større inntrykk.

SAMANLIKNING (dette flotte diktet er henta frå diktbloggen til Taran Lister http://livetsblogg.weebly.com/)

Kjærlighet er som å få Findus fiskepinner i posten. Uventet, men fantastisk!

SYMBOL
Noko konkret illustrerar noko abstrakt. 

Døme på vanlege symbol er kors, blod, hjarte, slange osv. Men du kan også lage eigne (nyskapte) symbol.

BESJELING

Ikkje-menneskelege objekt får menneskelege trekk.

Døme: "Sola smiler", eller som i diktet eg har skrive litt lengre opp på innlegget: "Vinden uler, månen skuler"

PERSONIFIKASJON

Abstrakte ting får menneskelege trekk.

Døme: "Døden kom uventa på besøk", "mørket sneik seg innpå".

ALLUSJON
Eit slags skjult sitat frå ein anna tekst, eller det å spille på kjente hendelsar/tekstar.
Noko som det ofte alluderast eller hentydast til er bibelen. Døme på hendelsar det kan alluderast til er: 22 juli, 9/11 (twin towers), Auschwitz

Stev

Eit stev er bygd opp med AABB. Det er rim og rytme i stevet. AABB vil seie at dei to seiste stavelsane i setningane rimer. Stev er ofte humoristiske og handlar ofte om kjærleiken (eller hatet) du har til ein anna person. Det kan og handle om natur og liknande. Rim og rytme er eit veldig vanleg verkemiddel som blir bruka i dikt. Musikalitet og rim/rytme er to begrep som egentlig er litt knytta til kverande. Det er også mitt favoritt-verkemiddel :) Det er fleire forskjellige typar rim, fullrim (to ord lyder likt frå og med seiste trykksterke vokal), enderim (rim på slutten av ei verselinje), bokstavrim (trykktrunge begynner på vokalar, eller begynner på samme konsonant) og halvrim (trykksterke stavelsar i ord rimer)

Han Åsmund er no ein røten kare
Rett inn i mitt land den karen fare
Eg var jo sø grei og snill mot han
Men han var slem og han tok mitt land

I nord og aust har no eg ein stad
Aude og forlatt som eg ikkje vil ha
Men han Åsmund han synes at
Eg skal bu der, ja eg får fnatt

Nei du Åsmund du er ein pest
På mitt land eg hadde stelt til fest
Ditt tilbod eg ikkje kan godta
For eg har ingen stad å dra

Dette er ein stevkamp som eg hadde med Åsmund Soldal. Du finn hans stev på bloggen hans. http://asmunds.weebly.com/

Kontrastar

Den svarte katten likar lettmjølk
Den kvite musa likar heilmjølk
Dei er nokså ulike

Den høge mannen likar oransj
Den låge dama likar blå
Dei er nokså ulike

Den slemme broren likar langt blondt hår
Den snille søstra likar kort brunt hår
Dei er nokså ulike


Dette var eit dikt eg laga for å veldig tydeleg vise kontrastar. Ein kontrast er når noko er heit motseiande til kvarandre. (kvit - svart, lang -kort, klassisk - metal, godt - ekkelt)
Lista er uendeleg..

I komposisjonen av dette diktet har eg også bruka gjentaking, for å understreke kontrastane. Verselinjene mine blei nokså lange, det var fordi eg trykte inn mange kontrastar. Kanskje litt for mange når eg tenker meg om, men eg fekk iallefall vist tydeleg kva kontrastar er.

Her kjem eit anna dikt med kontrastar, skriven av Inger Hagerup.

Tomaten henger i solen

og tenker fornøyd som så:

Stappfull av vitaminer

gleder jeg store og små.

Men løken ligger i kjelleren

og grubler stumt på sin gåte:

Hva kan det være i veien med meg

som bare får folk til å gråte?

Gitartime

Gitartime
Etarimgit
Iramgitte
Targimeti
Agitretim
Reimagitt
Ertamitig
Treigitam
Ittimager
Artigtime
Rittigame
Gramitte
Gitartime

Dette diktet er eit dikt der eg tar utgangspunkt i ordet "gitartime", og flytter om på bokstavane slik at det blir til nye ord. Diktet Kulturuke av Jan Erik Vold gjer det samme, men då med ordet "kulturuke". Dette er ein måte å komponere diktet på.

Figurdikt

Eg likar vinglas for dei er så fine

Også er eg veldig glad i brus

Sprudlande av glede

Det brusar

Smak

Lukt

Alt

Er

Fantastisk perfekt

Figurdikt blir til tider bruka som eit verkemiddel for å gjere budskapet enda sterkare. Nå hadde ikkje akkurat det diktet eg fekk satt saman her så heftig stor meining, men desse dikta har nytta seg litt bedre av verkemiddelet å forme diktet som ein figur:

Vinterdikt

Eg ligg i snøen

Kakaoen ventar

No er snøengelen ferdig
Han vart feit av ribba

Dette er mitt fyrste dikt på denne diktbloggen kor eg skal kommentere litt forskjeligge verkemiddel bruka i dikt og liknande. I dette diktet har eg bruka fabulering, assosinasjonar og sanseord knytta til vinter. Dette gjorde vi i norsktimen. Vi skreiv opp alt vi kom opp rundt ordet vinter, eg endte med dette tøysete diktet.